Celebrating Halloween!!!

¡Hola a todos!

Esta semana los niños y niñas de infantil hemos estado trabajando la temática de Halloween y en las clases de inglés nos disfrazamos con máscaras de calabazas, murciélagos y fantasmas. 

Aquí os dejamos una muestra de nuestro trabajo.

Hello everybody!

This week, preschool children we were working about Halloween. In English classes we dressed up with masks of pumpkins, bats and ghosts.

We show you some pictures of our work.

Cumpleaños Mercedes

Comienza el nuevo curso y comenzamos con los cumples de nuestros peques. Esta vez le ha tocado a Mercedes, gracias mami por el rico bizcocho.....mmmm esta bueniiiísimo!!

Bienvenidos a la clase de 4 años.

Aqui os dejamos las primeras fotos de los diferentes rincones en momentos de juego de la clase de 4 años.

El Ratoncito Fernández

   El día 15 de junio, los niños de E. Infantil tuvimos una visita muy especial porque vino  la doctora Fernández (mamá del cole), muy bien acompañada de su amigo el Ratoncito Fernández. 

   Nos han hablado de la importancia de una buena higiene dental (actividad dentro del proyecto "A Comer"), además de contarnos un cuento y hacernos un pequeño pero cariñoso regalito. Desde aquí queremos dar las gracias a esta familia por su participación en nuestro proyecto y animar a otras familias a colaborar en años próximos.

Familias: A LA RICA LECHUGA.......

    Gracias y mi más enhorabuena a las familias por el apoyo durante el proyecto, implicándose en todo lo que se les pidió y disfrutando con sus hijos de la aventura de aprender. GRACIAS.

¡¡¡ Invitación a los papás !!!

     Al fin llegó el día de abrir nuestro restaurante a nuestros padres. Emocionados, nerviosos, preocupados, impacientes... Hasta que llegó la hora, fue todo un cúmulo de emociones diversas.

     Y cuando llegó la hora, todo eran nervios, pero a pesar de todo, lo hicieron ¡genial! Hubo que hacer sorteo para repartir tareas de "Cocineros" y "Camareros", y cada uno estaba en su puesto. La clase, aunque es espaciosa, debido a la gran participación de los padres, no había mucho lugar para moverse. Vuestros hijos agradecieron vuestra presencia, y me alegré mucho de que todos los niños tuvieran a alguien de su familia acompañándole en este día. Es bueno es estar juntos en este hacer camino en su educación. Ellos nunca lo olvidarán. 

     Lástima de falta de tiempo... ¡no pudisteis degustar nuestros riquísimos postres! Espero que, ahora que ya aprendieron a hacerlos, los preparéis juntos en casa.

    

¡ Todos a plantar !

     Al igual que hicieron los de 4 años, el resto de las clases nos propusimos hacer algo parecido, pues a los niños les gusta, y es una experiencia que da mucho para seguir trabajando con ellos.
     Los de tres años plantaron semillas en algodón para ver cómo crecían. Lo hicieron con lentejas. Observaron poco a poco en nacimiento de las raíces, cómo les fueron saliendo las hojitas, y como se fueron haciendo grandes hasta que las levaron a casa.
     Los de cinco años plantamos semillas de tomates, cada uno en su maceta. Y luego, en una bandeja plantamos semillas de calabazas enanas. Se lo pasaron genial, con las manos en la tierra, revolviendo y mezclando bien; haciendo los agujeritos y metiendo las semillas. Al final se llevaron a casa unas plantas bastante grandes, no sabemos si dieron algún fruto del que pudieran disfrutar y, así, terminar de ver el proceso de germinación y crecimiento del tomate. ¡Fue una pena!

Invitación a los compis de 4 años

   ¡¡¡Menuda experiencia!!! Nuestos compis de 5 años nos han invitado a su restaurante y ha sido fabuloso, unos grandes Chefs y un fantástico servicio. 

Piramide de alimentos II

    Aquí os dejamos una muestra de los trabajos de la clase de 3 años. Como podéis ver, también el mural de los alimentos al fondo, y cada uno, todo contento, con su pirámide coloreada y montada por él. Resultado final de todo lo trabajado a lo largo de este tiempo...

Proyecto E. Infantil 4 años

     El proyecto sobre la alimentación va llegando a su fin, aunque aún estamos construyendo nuestra propia pirámide de los alimentos aquí os dejamos un avance de otros trabajos realizados por los niños. Una gran experiencia, muy enriquecedora y divertida, tanto para la profe como para los niños.

Invitación a los compis de 3 años

Hoy los compañeros de 3 años han venidos ¡A COMER! a nuestro restaurante...
    Dentro del Proyecto de Alimentación que estamos llevando a cabo los alumnos de Ed. Infantil. los de 5 años hemos estado preparando un restaurante que hoy ha abierto sus puertas. Hoy nos han visitado nuestros comañeros de 3 años; mañana lo harán los de 4 años, y pasado mañana, nuestros padres. Estamos muy ilusionados y disfrutando, tanto de servir como camareros, como cocinando y preparando las comidas...

De preparativos...

     En la clase de 5 años, el Proyecto nos iba llevando hacia lo que parecía iba a resultar ser un Restaurante. De ver los alimentos, su origen, su proceso de elaboración, en qué momento del día se toman, cómo se pueden comer,... nos llevó a pensar en ser cocineros, en elaborar unos menús, y aprender a elaborar las recetas para prepararlos. Pero también cómo poner la mesa, lo cuál nos llevó a los camareros, y de una cosas a otra, al final, decidimos convertir la clase en un restaurante: un día invitaríamos a la clase de 3 años, otro día a la de 4 años, y otro día a nuestros padres...

     Y así comenzó la aventura de buscar recetas, elaborar un menú, eligiendo primeros, segundos y postres... Preparando las invitaciones, y los gorros para los camareros, y las pajaritas para los camareros, y unas cortinas de macarrones para la puerta del Restaurante, que nuuunca se terminaban. Fueron mucho días, preparando muchas cosas, y muchos nervios, pero mereció la pena. ¿No creéis?

Además, con Hanna, la profesora nativa, aprendimos una canción, que tenía mucho que ver con lo trabajábamos, ¿o no?
Video Hanna 1
Video Hanna 2

Pirámide de Alimentos

     Una de las cosas que nos pareció interesante a la hora de hablar de la importancia de comer bien, es enseñar a los niños la Pirámide de Alimentos. Así que nos lo propusimos como una actividad internivelar, de los tres cursos. Algo que fuimos trabajando en cada clase, para luego ponerlo en común. A la hora de ponerlo en común preparamos una especie de pirámide grande, que forramos con los colores trabajados en clase, para luego, en cada lateral, cada clase, iría colocando los alimentos coloreados y recortados / picados...

     Al ser un colegio Plurilingüe, en el que contamos con tres idiomas en Infantil (castellano, gallego, inglés), pudimos hacer los mismos alimentos, pero trabajando, en cada clase, un idioma diferente para luego poder decírselo al resto de compañeros. También contamos con la colaboración de una profe que, en extraescolares con los niños de 6º EP, añadió otro lateral de la pirámide con los alimentos en francés.

     Y aquí tenéis el resultado...

Operación Lechuga

    Aquí os dejamos la evolución de nuestra "operación lechuga" de nuestro huerto escolar. Como veréis han crecido a buen ritmo y están estupendas.

Pintamos con verduras

   Además de descubrir de la importancia de los alimentos, también disfrutamos y experimentamos con ellos. Fue divertido pintar con ellos, pues pudimos descubrir diferentes texturas, olores, formas,... y no siempre era fácil, pues ¡resbalaban...!
   Pero nos lo pasamos ¡genial! E hicieron autenticas obras de arte... como veréis...

Día del Celiaco

     Hoy en la clase un compañero nuestro nos ha traído unas pastas que ha hecho en casa con su madre. Nos ha explicado que son de una harina especial, "sin gluten", porque la harina de trigo tiene gluten, y a él le sienta mal, y no la puede tomar. Estuvimos mirando e investigando en Internet, los cereales, de donde procede la harina... y si hay más alimentos que tienen gluten además del trigo. Y cómo saberlo cuando vamos a comprar... 

     Es uno de los temas que teníamos pensado trabajar en el Proyecto, pero es este caso, en nuestra clase, ya lo hemos tenido mucho más fácil, y además ¡hemos comido unas pastas riquísimas!

¡¡¡ A la rica Macedonia !!!

     Llegó el día de preparar nuestra rica macedonia con todo lo que compramos en el Mercado. Conocemos casi todas las frutas que compramos: manzana, pera, plátano, naranja, kiwi, fresa, piña, melón, sandía, uvas, nísperos, coco, melocotón, aguacate, pero tuvimos ocasión de poder verlos, olerlos, cogerlos, saber como son... y hasta de probarlos!!!!

     Hicimos un montón para las tres clases; todos pudimos probar, y algunos hasta repetir.

¿Qué desayunamos hoy?

    Como ya somos mayores, y ya sabemos escribir, hemos puesto en la pizarra las cosas que hemos desayunado. Cada uno hemos ido diciendo lo que él ha tomado. Y lo que aún no estaba puesto, lo ha escrito en la pizarra. Aunque hacerlo en la pizarra, es más difícil que en el papel, no os creáis. Pero aún así, ¡lo hemos conseguido! y nos han salido muchas cosas.

Huerto escolar

    Nuestro proyecto va avanzando y esta vez después de clasificar los alimentos por su origen, hemos realizado un pequeño huerto escolar. Los alumnos de 4 años plantando lechugas, esperamos poder llevarlas a casa y compartirlas con nuestras familias.

El origen de los alimentos

    Poco a poco, vamos realizando los trabajos en las diferentes aulas. Búsqueda de alimentos, y gran mural, después ya poco a poco ir viendo de cada uno es diferente, y de cómo se elaboran, y por tanto, de dónde proceden. Así, reelaboramos otro mural, colocando lo que ya teníamos, en el lugar correspondiente.

    Al final cada uno tuvo su propio folleto de supermercado donde poder buscar diferentes alimentos y clasificarlos él mismo, en un trabajo individual.

De compras por el mercado

    Siguiendo con el proyecto de comprensión "A comer" que estamos realizando en E. Infantil el 17 de mayo, visitamos el precioso Mercado de A Magdalena de nuestra ciudad. 

    Agradecer a las personas que trabajan allí su cariñosa y afectuosa acogida explicándonos con gran entusiasmo y alegría pues los niños no paraban de preguntarles cosas. Además de realizar la compra en diversas fruterías, para realizar posteriormente una macedonia en el taller de cocina que tendremos próximamente, nos regalaron un montón de cerezas que estaban buenísimas. Un millón de gracias a todos.

4 años con entusiasmo

    Nuestro Proyecto de comprensión A COMER!!!!! ya está en marcha. Con él tratamos de educar a los niños en la importancia que tiene el comer sano, pues eso nos llevará a un buen rendimiento y a una mejor salud. La primera actividad que hicimos en cuatro años fue para conocer el origen de los alimentos, a nosotros nos tocó los animales de la granja. Allá vamos...

¡ Comenzamos !

¡Bienvenidos!

    Tras mucho tiempo, y varios intentos, al fin, hemos dado comienzo a este Blog de Infantil, de este, nuestro Colegio "Jesús Maestro", en Ferrol.

    Uno de los mucho motivos ha sido el Proyecto que este año nos elaboramos las tres clases de Infantil para trabajar la buena alimentación, la importancia de comer sano, de cuidarse, hacer deporte, del higiene y el aseo,... pero sin descuidar, desde nuestro carácter propio, el dar gracias a Dios por todo lo que tenemos y recordar a los que no lo tienen, y qué podemos hacer... Es decir, un poco de todo. De ahí, que como el tema principal parecía la alimentación, lo titulamos...  

    Luego cada clase le fue dando un matiz diferente dentro del aula (o fuera, como fuisteis viendo), pero algunas actividades las hicimos conjuntamente, para ayudarnos, apoyarnos y compartir experiencias...

    Como ya veríais a lo largo del curso, en el Blog del Colegio, Verónica fue colgando las fotos en su momento; ahora hemos intentado volcarlo todo aquí para que esté junto. 

     Y alguna cosilla más....